松梅國小於106年4月1日辦理獨立創校百週年校慶(依照嘉義縣往例應該是102年4月1日辦理)。
當時光拉回民國九十二年八月，志強跟隨李榮校長調動至松梅國小，來到學校的第一件事就是了解學校的歷史：松梅國小的前身是牛挑灣公學校(民國六年獨立)，牛挑灣公學校的前身是牛挑灣分教場(民國四年設立)，牛挑灣分教場的前身是南勢竹分教場(民國二年設立)，是朴子公學校的分教場，所以定調松梅國小的校史為民國六年創立。有了前因，於是民國九十六年辦理松梅國小創校90週年校慶。
時光荏苒，志強於104年8月再次回到松梅國小，回來的目地就是完成當年許下的承諾，因為整個時間點是當年參與過程決定的！自己的決定要自己來收尾。
有時候雄心壯志是一件事，事實面是一件事。松梅國小是一所六班學校，參訪所有辦理百週年校慶的學校(南新國小、興中國小、中埔國小及義竹國小等)全部都是一定規模的學校，學校人力充沛、學區資源豐富，反觀松梅國小是一所邊陲的偏遠學校，全校學生一百餘個，如何像過往一定規模學校辦理百週年校慶？很多事情就是在不知不覺中被削弱…。我必需要思考松梅國小可辦理的百年模式，因為打腫臉充胖子並不是一件好事。這個模式就是以校友、師長為主體的百年慶祝模式。
暖身…找尋失散的校友：
牛挑灣是一個社區擁有豐富的人文的老社區，庒內出外的人口眾多，大多以外出打拼的遊子；我也常思考：如果父母已經不在了！這個家還會有根？確實是如此，從創校開始的畢業人數約7千多人，扣除已往生的校友，留在村庒內的人確實不多，但是人海茫茫如何找尋失落已久的校友？策略有三：首先成立「松梅國小百週年校慶」臉書粉絲專頁，透過一傳一、一傳十的方式將學校辦理的過程讓校友知道。其次平時宣導、旗幟宣傳、廟會宣傳及牛挑灣年度大慶「六年初六虎爺聖誕」，這個節慶是村裡的大事，外出的遊子大部份都會返鄕作客。最後就是過年，安排校友領取紀念品的方式大量獲取校友通訊。這一個過程確實讓人有洗三溫暖的心情享受，是校友們都不在意自己母校的百年大事，還是自己的努力不夠！讓人一度想要放棄辦理百週年校慶。但是灰色思想並沒有在我的頭腦佔據太久，這是大家的事，不容許我蹉跎，拼了！
擬定計畫、經費概算表：
在擬定計畫的過程有思考過松梅國小的校史問題，民國九十六年辦理90週年校慶的時候，發現學校在每一個時期重建的過程總是會流失很多校史文件，原因是學校缺乏一間校史室，於是有了這樣的構想！另外經費的問題也是考量之一；之前辦理百週年學校的經驗都能募得很不錯的經費，但是松梅國小是一所小校，有辦法和大學校一樣能募得如此多的經費？於是「有多少錢辦多少事」的灰色思想又浮上心頭，但以往在豐山國小及在松梅國小九年主任的
經驗告訴我，不用擔心錢的問題，學校有做事就不用擔心錢的問題！於是包括校史室經費、校慶活動、紀念品等等，總共編列了270萬的經費！
健康促進學校國際認證的意外：
回到松梅國小的首要目的是專心辦理百週年校慶，有一天教育處通知學校因為過往健康促進的業務辦理出色，103年又榮獲健康促進國際認證銀質獎，所以松梅國小必定要參加105年健康促進學校國際認證訪視。之前完全沒有國際認證的經驗，再加上有經費的行政人員(校長、主任、組長、護理師)不是退休就是離校，新進人員完全沒有這樣的經驗，這件事情真的讓人意料之外；但隨著時間的逼進、資料上傳、縣內初審、中央複審後，對學校的信心一直增加，另外百週年校慶也需要加注一劑強心針，於是向校內同仁發布了一個命令「傾全校之力爭取金質獎」，終於皇心不負苦心人，本校榮獲「105年健康促進學校國際認證金質獎」之肯定。
需要時間才能完成的事：
有經驗的人都知道，事情有輕重緩急之分，有的需要時間、有的需要人力、有的需要經費…，於是考慮百週年過程什麼事是需要長時間才能完成的！個人覺得百年紀念品就是一項需要時間才能做出來的！紀念品要給誰？校友、來賓、傑出校友、村民、委員、顧問等等…，紀念品又需要有松梅國小 的特色，於是想到在95週年校慶時和交趾陶老師謝偉奇研發一個「松、竹、梅、牛軛」的交趾陶作品，從這個作品來發想出一組杯墊「松竹梅牛軛」、「校徽100」及「三友學堂」三個杯墊，交由義工媽媽陶藝班來生產製作；另外也創作出「松梅百年感恩一世情大書包」、「松梅百年感恩一世情迷你書包」、「腳踏車頭巾」、「紙膠帶」、「校徽鑰匙圈」、「松梅大榕樹手機擦拭布」、「校史相片撲克牌」、「松梅意象大小手提袋」、「傑出校友紀念獎座」、「募款用黑T」、「工作人員黃T」、「學生用藍 T」等等。其中最讓人頭痛的是「傑出校友紀念獎座」，朋友周富山先生受到本人的拜託，為了完成校長的理念，四處找尋可以製作的人，從南到北四處奔跑，終於有一個廠商願意接單，這個過程也讓人深深感受到台灣真的已經失去很多產業。
傑出校友選拔：
90週年校慶時已經有遴選出約十多位傑出校友，以這個名單為基礎律定資格，遴選的過程並不順利，其一是大部份的校友都失聯，人海茫茫何處尋找？其二為傳統客氣的性格，大家都很客氣的認為自己不夠傑出。目標100個以上的傑出校友真的不好找，這個過程真的要感謝籌備委員會主委廖振發主任的協助，四處打聽校友的去處、工作，推舉本校傑出校友。
整體活動闖關：
因為受到重寮國小辦理60週年校慶的啟發，要辦一個大型活動並不是只照顧某一年齡層的人，而是要讓1歲到100歲的人都能在這一個活動中獲取他想要的東西，這個就成為百年校慶闖關活動的主軸：「米苔目制作品嚐」、「薌園食品展品嚐」、「牛頭班咖啡品嚐」、「街頭藝人表演」、「校長蕯克斯風表演」、「童玩」、「衛生所宣導」、「瑞峰國小學生迎賓茶席」、「牛車搭乘」、「八寶粽品嚐」、「南瓜包品嚐」、「體適能檢測站」、「昆蟲展」、「爆米花品嚐」、「消防雲梯車體驗」、「棉花糖品嚐」、「陶藝DIY」、「指甲彩繪美容」、「紀念品販賣區」、「親子、校友園遊會」等等。讓每一個歸鄕的校友、來賓都能在松梅百年校慶嘉年華會中感受慶典的樂趣。
情境佈置：
松梅國小擁有2甲6分的校園，在佈置上是有難度的，闖關區、園遊會區、開幕操場區、校友大會餐區、迎賓茶席區等，北邊草皮上是空的！如何讓這個區域成為來賓、校友的拍照留念的景點？牛挑灣是一個農業村落，在20年前已經由機械牛代替牛隻了，全村找不到一頭牛，如果將這個區域佈置成農村意象，成效應該不錯！農村意象少不了雞、鴨、牛、羊、牛車、穀倉等，學校沒有牛車、沒有穀倉、沒有牛…，要買？要製作？都要花大錢，於是向重寮國小的借牛車、向德興里借穀倉、請老師幫忙設計木板雞、鴨、牛、羊，再由學生彩繪，於是北邊草皮上呈現了一幅完整的農村意象！
校史展：
如果一剛開始募款順利，校史室就會著手設計規劃，但是初期的募款並不順利！所以到後期來雖然錢有進來，但也來不及著手作校史室。只能用克難的手法來呈現目前學校有的校史資料。首先是學校沿革、榮譽榜、校史老相片、校史文物等，學校規劃一甲教室、二甲教室、會議室、走廊來呈現歷年活動內涵。一甲教室呈現歷屆校友畢業照、校史文物、校友畢業名冊、老相片展等，二甲教室呈現學生作品展，從幼兒園至六年級的作品陳列其中，每位老師認真的指導、佈展，展現松梅國小教育之美。會議室規劃廣達遊於藝之「黃公望大師展」，呈現課堂知識以外的資訊，學生導覽過程中學習接待。走廊的部份呈列個人從92學年度到松梅國小至今的活動相片展，92年以前的相片整理過程並不順利，所以呈現的量並不多；92年以後因為數位相機的發達所以相片保存方便。看到校友來賓們仔細的觀看過去在校的身影，讓人感覺一切都值得。
校友大會餐：
校友大會餐的桌數在某一方面也代表學校端可以邀請多少人回到母校參與活動，整個認桌的過程並不順利；大年初一至初五在學校設攤義賣紀念品並且讓校友們登記校友大會餐，整個過年五天才登記不到5桌，這個數字讓人難過，過去的準備、宣傳都白費了？大家的習慣都是要到日期近了才要登記？這個過程謝佩芳老師還製作google表單，讓校友們可以上網登記，但是效果都不佳，一直到主場日前一週才令人有滿意的數字，50桌。但為了校慶的成功，一直持續登記到前一天，最後以74桌收場。
寄送邀請卡：
106年元旦寄送第一批賀年卡，目標是手上少部份的校友名冊、各校校長、各級長官、師長，校友名冊收集的過程並不順利，只能透過有招開同學會的同學取得。第二次寄出的則是邀請卡，這一次的名冊多了很多，因為農曆過年在學校發放紀念品收集來的，很多校友、師長並無法一一將邀請卡寄送到手上很抱歉，因為學校人力真的有限。
校慶主場日登場：
一連下了幾天的雨，氣象報導也一直顯示會下雨，心中的忐忑一直圍遶著我；松梅缺乏大型室內空間，縱然有雨天備案也無法完整的呈現一年多來的準備，就抱著不安的心來到學校，幸好老天給了個禮物，雨勢在7點就停了！今天的活動依時間有幾個層次，首先是操場表演典禮區的活動在7:30開始，連續有十來個表演活動讓校友們能欣賞松梅國小盡心設計的節目，節目令人感覺自豪的是二個由一至六年級準備的大會舞，孩子們以歡心鼓舞的態度準備，也能以超水準的內涵表演讓嘉賓盡歡；另一個具有國家級表演節目則是東石國中樂旗隊的表演，這個節目可是全國音樂比賽特優第一名的曲目，原汁原味來到松梅國小表演，其主要目的再引發本校學生具有全國觀、具有國際觀，未來表現好也可以和東石國中的學長姐一樣，站上這個舞台。其二則是闖關活動也依規劃的展開，一眼望過去就是熱鬧熱鬧熱鬧。縣長張花冠9:30準時到達，在縣長的見證下，學校為百年足跡留下的馬賽克牆揭開與校友們相見。
校友大會餐：
當時間來到中午校友大會餐的階段，也代表著活動成功一半了，這時候緊繃的神經到達最峰，學校在校友大會餐特別為傑出校友、義工、委員、顧問、師長準備了位子，和傑出校友、師長聯絡過程中，也一再詢問有家屬一同出席與否；過程雖然不是很完美，但盡力了！
後記：
整個籌備的過程，每一根螺絲釘都非常重要，並不是誰的螺絲釘比較大、誰的比較小，松梅國小是一個小學校，人力本來就有限，活動要辦得盡善盡美是我們的目標，缺點是往後的動力、是反省的空間。整個過程我要感謝學校的同仁，壓力讓我們不能每天保持好心情來上班，這有違我的教育理念。我要感謝捐款的每一個人，一塊錢不算少十萬元也不嫌多，有心最重要，捐款者的錢都是血汗錢，我們會用在刀口上，謝謝您們。我要感謝家長會、籌備委員會，學校和家長合作才能創造新方面，沒有整個家長會、籌備委員會的相挺，我們是步步驚心的。我要感謝廖振發主委，這個擔子並不輕，當時在拜訪是主任一口答應，讓整個活動有了起點。最後我要向退休老師們說對不起，老師您退休了，當年的人事、環境已非，這個環境對您們來說已是陌生，學校該啟動更多的人力好好的招待您們，就如一開始辦理百週年校慶的主軸是校友和老師，我該想的更仔細的！抱歉！
活動落幕了，學校一切歸於正常教學，任何活動在人生長河中的只是一個點，不要停留在那一個點，要持續往前走！加油！
