豐山國小新書發表「豐情萬種」校長序

豐山豐情萬種

來到豐山來服務是人生中不可預測的一個機緣，在地圖上查閱豐山的地點，哇！好遠！上任後才知道挑戰重重，102學年度面臨沒有一年級新生、一年將近25萬元的午餐補助籌措、圖書室只剩下藏書功能…。三年來這些挑戰一一的實現，接下來還有當初對豐山耆老的承諾：完成豐山文史調查。

起草本計畫之時，和老師溝通本計畫的動機，其目的在為豐山過往留下一個紀錄，本作品沒有好壞、對錯；內容沒有多、寡，只要我們現在願意做，它就是一個起始，未來的人才能在這個基礎上繼續努力向前。這個計畫絕不是終點，我們的任務是喚起大家共同的記憶；延續前人的生命精華，藉此教育我們的孩子成長、茁壯，為豐山林地解編、居民的生存權、居住權留下長期爭取的血脈，我們的任務就在於此，將豐山的點點滴滴纂寫成冊以流傳下去。

由於社區人文景觀、自然生態、產業經濟等資源豐富，為了讓學校教育與社區更緊密的結合，遂聯合學校與社區的資源力量，成立『社區人文、生態、產業踏查』小組作有計劃的田野調查，運用各種資源調查策略，一步步的擴大、深入三大主題，終於有了『豐山豐情萬種學習手冊』在學生與社區家長面前出版呈現。

編輯學習手冊只是開始，接下來必須再作任務編組以及透過本校課程發展委員會繼續將資料轉化成教學用的『社區型鄉土教材』、『雙語化社區型鄕土教材』。這將是另一波的挑戰，期許全校同仁能再接再勵完成任務。

最後，感謝許銘月主席、陳建富村長的指導，感謝曾經在本校服務同仁熱心的付出，感謝全體教職員工犧牲假日全心奉獻！更感謝社區人士擔任顧問熱心協助。願學習手冊的出版能成為豐山社區發展及豐山國小教育另一波進步的起點。

                                           豐山國小校長 黃志強 謹識