104學年度第一次校務會議校長的話

嘉義縣朴子市松梅國小104學年度第一次校務會議校長的話

    熟悉的地方、見到熟悉的人、一樣的學校、一樣的學生；卻有一份陌生的感覺，這種感覺一直踴上心頭，我幾度思量，是責任！

    學校的責任在於孩子的成就，一直以來我們追尋的也是如此，如何讓孩子在松梅國小成長、茁壯，也是大家努力的目標。

    志強就職為松梅國小第廾二任校長，也欣逢99、100週年校慶，實在沒有太多時間可以蹉跎；百週年應該是學校、社區的事，將有別於以往辦理校慶的方式，著重學生參與、社區參與，當然來賓只是配角…，另外本人也思索如何讓校史資料齊全，彙整過去參與松梅教育的老師、學生、…，事情煩瑣，但一切終將一一完成。

    松梅國小過去在曾校長六年的帶領之下各項成績優異，我相信是全體松梅教育人員之功，但是著於眼前實務性的狀況，跳繩隊老師調至高雄任教、獨輪車老師也調校無法繼續、烏克麗麗老師也無暇任教…，社團問題必定重新洗牌，這火滅了，我們將再另起火種…，讓孩子能擁有多元的學習。

    嘉義縣此次學力檢測，本校英語成績低於全縣平均5.65分、數學成績低於全縣平均5.93分、國語成績高於全縣平均0.38分，這個成績不代表我們的老師不認真、我們的學生不夠好，可能我們的學生在那麼多的活動之下顯得心情浮動；在尋求學生多元智能的現代學習中，我們除了兼顧多元學習之外，還是要注意學生的學業成就，畢竟學習讓他帶得走的能力，在現代社會是如此重要。未來學校除了在閱讀理解課程中再精進之外，也希望透過大量的閱讀沉殿孩子浮動的心，讓學習態度重新在孩子的心中點燃。

    今年教師調動現場，本人有一種「趨利避害」的感受，可能是目前嘉義教育現場的寫真，松梅團隊的認真會讓外界誤認為來松梅是很「操」的、不人道的，尤其是黃志強來到松梅當校長，可能會雪上加霜；但是本人真心希望，來松梅任教是快樂的，同事之間的情誼是互助的…，記得前李校長曾說過，這個地方可能是大家最後一所學校，松梅的一草一木皆是大家共同扶植上來的，我以能在這個時間、這個空間來到松梅為榮。

    「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪；若無閒事掛心頭，便是人間好時節。」年少的時候，喜歡玩，哪兒都能找到樂子，覺得全世界的東西都是給我們的禮物，都是來陪我們玩的。曾經的「風花雪月」如今變成了現在的「柴木油鹽」，壓力在我們身上，我們要不斷地提醒自己------時時刻刻保持熱情。

    「松梅2 .0~校園美學升級」，這是個人對松梅的教育願景，在過去大家努身之下，松梅國小有了非常好的成果，未來我們將轉換、將進級，不論是課程、教學、學生學習、校園環境、各項辦理活動，都將升級朝向美學的境界前進，這一點需要我們時時互相提醒、互相激勵，只要我們想做就可以達成，共勉~